המסע אל היוזמה החינוכית

כניסה לתהליך

הבנת צרכי המשתמשים, זיהוי הזדמנויות שימוש בכלים אתנוגרפיים כגון ראיונות תצפיתיות והליכה בנעלי הלקוח

(כלי יישומי - ערוץ המו"פ)

העלאת רעיונות לפיתרון
שימוש בכלי חשיבה יצירתית

(תרגיל ברשת)

אישוש הצורך והנכונות לשימוש בפיתרון עוד לפני פיתוח המוצר. יצירת תרחישים לפעפוע משוב אמיתית מהשטח

(הרצאה מוקלטת - ערוץ המו"פ)

תיאור הרעיון תוך התייחסות לכל הגורמים המשמעותיים במימושו ויישמו
חידוד של הערך אותו מביא הרעיון ובחינת ההלימה שלו עם הערך אותו מחפשים המשתמשים

(מצגת - ערוץ המו"פ)

רצף ניסויים ואבי טיפוס קטנים שמטרתם לאשש את הנחות היסוד וללמוד טוב יותר את הבעיה, ולחדד את הפתרון

מוצר "אמיתי" כבסיס להמשך למידה מהשוק

מאמר בגלובלביט

כלי לניהול מיזם

כתבה בגיקטיים

מתודות: חשיבה עצמית, חשיבה יצירתית, Lean Canvas, Business Model Canvas, Agile

למידע נוסף אודות התוכנית הובלת יזמות וחדשנות חינוכית
http://www.macam.ac.il/activities/yazamut